Page 284 - Demo
P. 284


                                    MATEMATIKA 10-11Pjesa IIPaketa Matematika 10-11 %u00ebsht%u00eb hartuar nga nj%u00eb grup ekspert%u00ebsh me p%u00ebrvoj%u00eb t%u00eb gjer%u00eb n%u00eb m%u00ebsimdh%u00ebnie, duke e bazuar t%u00eb m%u00ebsuarit te qasja e zgjidhjes problemore, te p%u00ebrfshirja e nx%u00ebn%u00ebsve n%u00eb diskutime p%u00ebrmes shtrimit t%u00eb pyetjeve (t%u00eb cilat i nxitin nx%u00ebn%u00ebsit t%u00eb mendojn%u00eb) dhe p%u00ebrmes aktiviteteve q%u00eb i shtyjn%u00eb t%u00eb eksplorojn%u00eb dhe t%u00eb zbatojn%u00eb. Karakteristikat kryesore t%u00eb librit jan%u00eb:%u2022 %u00ebsht%u00eb n%u00eb p%u00ebrputhje me programin e MAS p%u00ebr l%u00ebnd%u00ebn e matematik%u00ebs 10-11;%u2022 m%u00ebsimet jan%u00eb organizuar n%u00eb m%u00ebnyr%u00eb t%u00eb till%u00eb q%u00eb t%u00eb zhvillojn%u00eb arsyetimin dhe zgjidhjen problemore;%u2022 shembujt jan%u00eb t%u00eb qart%u00eb dhe paraqesin forma p%u00ebrgjigjesh, si dhe udh%u00ebzime praktike p%u00ebr p%u00ebrdorimin e teknikave t%u00eb ndryshme;.%u2022 fjalori i p%u00ebrdorur ndihmon n%u00eb artikulimin e shprehive matematikore.MATEMATIKA 10-11Pjesa IMATEMATIKA 10-11Pjesa IPaketa Matematika 10-11 %u00ebsht%u00eb hartuar nga nj%u00eb grup ekspert%u00ebsh me p%u00ebrvoj%u00eb t%u00eb gjer%u00eb n%u00eb m%u00ebsimdh%u00ebnie, duke e bazuar t%u00eb m%u00ebsuarit te qasja e zgjidhjes problemore, te p%u00ebrfshirja e nx%u00ebn%u00ebsve n%u00eb diskutime p%u00ebrmes shtrimit t%u00eb pyetjeve (t%u00eb cilat i nxitin nx%u00ebn%u00ebsit t%u00eb mendojn%u00eb) dhe p%u00ebrmes aktiviteteve q%u00eb i shtyjn%u00eb t%u00eb eksplorojn%u00eb dhe t%u00eb zbatojn%u00eb. Karakteristikat kryesore t%u00eb librit jan%u00eb:%u2022 %u00ebsht%u00eb n%u00eb p%u00ebrputhje me programin e MAS p%u00ebr l%u00ebnd%u00ebn e matematik%u00ebs 10-11;%u2022 m%u00ebsimet jan%u00eb organizuar n%u00eb m%u00ebnyr%u00eb t%u00eb till%u00eb q%u00eb t%u00eb zhvillojn%u00eb arsyetimin dhe zgjidhjen problemore;%u2022 shembujt jan%u00eb t%u00eb qart%u00eb dhe paraqesin forma p%u00ebrgjigjesh, si dhe udh%u00ebzime praktike p%u00ebr p%u00ebrdorimin e teknikave t%u00eb ndryshme;.%u2022 fjalori i p%u00ebrdorur ndihmon n%u00eb artikulimin e shprehive matematikore.MATEMATIKA 10-11 Pjesa ISteve FearnleyJune HaightonSteve LomaxPeter MullarkeyJames NicholsonMatt NixonMATEMATIKA 10-11Pjesa ISteve FearnleyJune HaightonSteve LomaxPeter MullarkeyJames NicholsonMatt NixonMATEMATIKA 10-11Pjesa IISteve FearnleyJune HaightonSteve LomaxPeter MullarkeyJames NicholsonMatt NixonKjo paket%u00eb p%u00ebrb%u00ebhet nga dy tekste (Pjesa I dhe Pjesa II) dhe nga Fletorja e pun%u00ebs.Pjesa I zhvillohet n%u00eb klas%u00ebn e 10-t%u00eb, kurse Pjesa II zhvillohet n%u00eb klas%u00ebn e 11-t%u00eb t%u00eb shkoll%u00ebs s%u00eb mesme. Fletorja e pun%u00ebsp%u00ebrmban ushtrime p%u00ebr t%u00eb dyja tekstet.MATEMATIKA 10-11FLETORE PUNE%u00c7mimi 434 lek%u00ebMATeMATikA 10-11Pjesa iiMATeMATikA 10-11Pjesa iiMATeMATikA 10-11 Pjesa iiSteve FearnleyJune HaightonSteve LomaxPeter MullarkeyJames NicholsonMatt NixonMatematika 10-11 %u00ebsht%u00eb hartuar nga nj%u00eb grup ekspert%u00ebsh me p%u00ebrvoj%u00eb t%u00eb gjer%u00eb n%u00eb m%u00ebsimdh%u00ebnie, duke e bazuar t%u00eb m%u00ebsuarit te qasja e zgjidhjes problemore, te p%u00ebrfshirja e nx%u00ebn%u00ebsve n%u00eb diskutime p%u00ebrmes shtrimit t%u00eb pyetjeve (t%u00eb cilat i nxitin nx%u00ebn%u00ebsit t%u00eb mendojn%u00eb) dhe p%u00ebrmes aktiviteteve q%u00eb i shtyjn%u00eb t%u00eb eksplorojn%u00eb dhe t%u00eb zbatojn%u00eb. Karakteristikat kryesore t%u00eb librit jan%u00eb:%u2022 %u00ebsht%u00eb n%u00eb p%u00ebrputhje me programin e MAS p%u00ebr l%u00ebnd%u00ebn e matematik%u00ebs 10-11;%u2022 m%u00ebsimet jan%u00eb organizuar n%u00eb m%u00ebnyr%u00eb t%u00eb till%u00eb q%u00eb t%u00eb zhvillojn%u00eb arsyetimin dhe zgjidhjen problemore;%u2022 shembujt jan%u00eb t%u00eb qart%u00eb dhe paraqesin forma p%u00ebrgjigjesh, si dhe udh%u00ebzime praktike p%u00ebr p%u00ebrdorimin e teknikave t%u00eb ndryshme;.%u2022 fjalori i p%u00ebrdorur ndihmon n%u00eb artikulimin e shprehive matematikore.MATEMATIKA 10-11FLETORE PUNEMATEMATIKA10-11 FLETORE PUNEMATEMATIKA 10-11 FLETORE PUNEMatematika 10-11 %u00ebsht%u00eb hartuar nga nj%u00eb grup ekspert%u00ebsh me p%u00ebrvoj%u00eb t%u00eb gjer%u00eb n%u00eb m%u00ebsimdh%u00ebnie, duke e bazuar t%u00eb m%u00ebsuarit te qasja e zgjidhjes problemore, te p%u00ebrfshirja e nx%u00ebn%u00ebsve n%u00eb diskutime p%u00ebrmes shtrimit t%u00eb pyetjeve (t%u00eb cilat i nxitin nx%u00ebn%u00ebsit t%u00eb mendojn%u00eb) dhe p%u00ebrmes aktiviteteve q%u00eb i shtyjn%u00eb t%u00eb eksplorojn%u00eb dhe t%u00eb zbatojn%u00eb. Karakteristikat kryesore t%u00eb librit jan%u00eb:%u2022 %u00ebsht%u00eb n%u00eb p%u00ebrputhje me programin e MAS p%u00ebr l%u00ebnd%u00ebn e matematik%u00ebs 10-11;%u2022 m%u00ebsimet jan%u00eb organizuar n%u00eb m%u00ebnyr%u00eb t%u00eb till%u00eb q%u00eb t%u00eb zhvillojn%u00eb arsyetimin dhe zgjidhjen problemore;%u2022 shembujt jan%u00eb t%u00eb qart%u00eb dhe paraqesin forma p%u00ebrgjigjesh, si dhe udh%u00ebzime praktike p%u00ebr p%u00ebrdorimin e teknikave t%u00eb ndryshme;.%u2022 fjalori i p%u00ebrdorur ndihmon n%u00eb artikulimin e shprehive matematikore.%u00c7mimi 250 lek%u00ebKjo paket%u00eb p%u00ebrb%u00ebhet nga dy tekste (Pjesa I dhe Pjesa II) dhe nga Fletorja e pun%u00ebs.Pjesa I zhvillohet n%u00eb klas%u00ebn e 10-t%u00eb, kurse Pjesa II zhvillohet n%u00eb klas%u00ebn e 11-t%u00eb t%u00eb shkoll%u00ebs s%u00eb mesme. Fletorja e pun%u00ebsp%u00ebrmban ushtrime p%u00ebr t%u00eb dyja tekstet.%u00c7mimi 511 lek%u00eb
                                
   278   279   280   281   282   283   284